Endurreisn Gaza þýðir að endurmynda menntun þess

Augu heimsins eru enn eingin að Gaza. En sönn framtíðarsýn krefst þess að horfa út fyrir hér og nú og tryggja að hryllingur nútímans endurtaki sig ekki. Að því gefnu að Ísrael takist að frelsa saklausa gísla sína og gera Hamas hryðjuverkamenn hlutlausa, hvað þá, spyr rabbíninn Dr Benji Levy?

Strax áhyggjuefni verður án efa að gera við líkamlega og efnislega eyðilegginguna. Ný heimili, vegir og innviðir verða meðal fyrstu atriða á dagskrá eftir stríð.

Samt munu byggingareiningar sameiginlegrar framtíðar Gaza ekki bara ráðast af múrsteinum og steypuhrærum í sameiginlegum byggingum heldur félagslegri uppbyggingu lífvænlegrar framtíðar. Þó að efnisleg velferð Gaza hafi verið lögð í rúst á nokkrum vikum, var mikið af siðferðilegri og siðferðilegri velferð þess rænt af Hamas fyrir áratugum.

Í frumkvöðlaverki sínu, „Imagined Communities“, krufði stjórnmálafræðingurinn Benedict Anderson hvernig þjóðir þróa með sér sjálfsmynd. Hann heldur því fram að þjóðir séu menningarleg smíði, sem hægt sé að móta. Í tilfelli Gaza hefur hatur, ofbeldi og hryðjuverk verið eðlilegt, sem náði hámarki með því að yfir 3,000 hryðjuverkamenn fóru yfir landamærin 7. október til að valda dauða og eyðileggingu, til að fagna fleirum við heimkomuna þegar þeir gengu í skrúðgöngu fórnarlamba um göturnar. .

Í hjarta sjálfsmyndarinnar sem olli þessum glundroða er brengluð hugmyndafræði sem ýtir undir innrætingu. An áætlaður 100,000 börn gengust undir herþjálfun og var kennt að beita vopnaðri „andstöðu“ í sumarbúðum víðs vegar um Gaza fyrir nokkrum mánuðum. Þetta bætir við daglegu skólastarfi sem verið hefur skjalfest að innihalda hatur í garð gyðinga og Ísraels, hvatningu til ofbeldis og upphefð píslarvættis. Og allt þetta er aukið af leiðtogar trúarstofnana, Fjölmiðlar undir stjórn Hamas og félagslega fjölmiðla áróður, ýta undir menningu dauða og eyðileggingar. 7. október gerðist ekki í tómarúmi. Fræjum skelfingar var vandlega sáð af Hamas í kennslustofum og sumarbúðum, frá ræðustólum og sjónvarpsskjám. Eins og gefur að skilja eru fjölmiðlar í auknum mæli greina frá því hvernig skólar Gaza eru nýttir af Hamas til að hefja árásir og geyma vopn.

Þannig að ef það yfirlýsta markmið að uppræta Hamas með rótum næst, hvað mun fylla þetta tómarúm?  

Gaza, sem leggur áherslu á líf og læsi, virðingu og tækifæri, mun vafalaust lifa út nýju byggingarnar sem munu brátt dreifa landslagið. Samkvæmt ritgerð Andersons er hægt að byggja upp nýja sjálfsmynd í stað haturssiðferðis Hamas. Og svo, rétt eins og Hamas rændi menntun til að eitra unga huga, getur menntun kynt undir nýja og bjartari framtíð.

Fáðu

Þó það sé ekki einföld umbreyting, þá eru til söguleg fordæmi. Loftsteinabreyting Japans eftir síðari heimsstyrjöldina í efnahagslegt stórveldi er eitthvað kraftaverk á tuttugustu öld. Það er engin tilviljun að aðeins einum mánuði eftir uppgjöf Japans árið 1945, Bandaríkjastjórn kynnt nýjar leiðbeiningar um menntastefnu sem lögðu mikla áherslu á að efla tilfinningu fyrir samvinnu, víðsýni og ást á friði. Á sama tíma hefur námskrá Sádi-Arabíu þróast jafnt og þétt undanfarin ár, útrýmt gyðingahatri úr kennslubókum sínum og innleitt aukna tilfinningu fyrir jafnrétti kynjanna. Þessar umbætur haldast í hendur við „sýn 2030“ landsins til að auka stöðugt efnahagslega og landfræðilega námskrá þess. Augljóslega er engin ein námsskrá fullkomin, en þessar dæmisögur gefa von.

Lærdómsríkt, áður en einn múrsteinn hefur verið lagður, er fyrsta skrefið fyrir hvaða arkitekt sem er að teikna áætlun um fullunna vöru. Svo þarf líka að skipuleggja menntun Gaza. Þegar ég starfaði sem deildarforseti skóla í Ástralíu endurgerðum við námsframboðið með því að skilgreina kjörinn útskriftarnema. Þegar okkur var ljóst hvernig hugsjón útskriftarnemi leit út, unnum við afturábak, þróuðum hvert smáatriði námskrárinnar, hverja kennsluáætlun og fjölda auðgunarverkefna í samræmi við það.

Í tengslum við Gaza mun nýr menntunarveruleiki þýða að tryggja að útskriftarnemar verði afkastamiklir meðlimir samfélagsins. Það mun þýða að útskriftarnemar eru staðráðnir í að byggja upp Gaza sem er velmegandi og friðsælt. Það mun þýða útskriftarnema sem eru stoltir Palestínumenn og á sama tíma virkir heimsborgarar.

Það er ekki hægt að meðhöndla þetta sem óljós hugtök. Þeir verða að fylla á sérhverja hlið endurmótaðs menntakerfis sem styrkir næstu kynslóð. Slíkt kerfi mun krefjast jafn mikillar tímafjárfestingar og vandaðrar áætlanagerðar og endurreist landslag á Gaza sem alþjóðasamfélagið er þegar að velta fyrir sér. Til að skilgreina hvernig þetta lítur út mun þurfa hófsamar raddir, í samstarfi við góða kennara, sérfræðinga og þá sem raunverulega skilja hvernig á að tengjast nemendum.

Misbrestur á að forgangsraða menntun í hjarta áætlunar Gaza eftir stríð mun þýða að nýjar byggingar, ný hverfi og nýir skólar munu hýsa hatur á ný. Með öðrum orðum, það verður alls engin raunveruleg framtíð.

Rabbíninn Dr Benji Levy býr í Jerúsalem. Hann hefur stýrt alþjóðlegum frumkvæði gyðinga, skólum og samfélögum og er meðstofnandi Israel Impact Partners. 

Deildu þessari grein: